Учащиеся Чечни вносят свой вклад в сохранение исторической памяти

В Чеченской Республике стартовал очередной этап патриотического проекта «Помнить — значит жить», в котором уже в четвёртый раз школьники всей республики участвуют в сохранении памяти о войне. Свыше двух тысяч ребят из разных районов, учащиеся с первого по одиннадцатый класс, заняты восстановлением мемориалов и формированием цифрового архива подвига.

В рамках реализуемого проекта осуществляется несколько направлений деятельности:

1. Практическая живая реставрация с участием детей. Школьники задействованы в восстановительных работах на четырёх объектах исторического значения, включая ДОТы, противотанковый ров и установку новой стелы на территории школы в селе Алхан-Юрт. Это мероприятие выходит за рамки традиционного субботника, представляя собой осознанную миссию по сохранению культурного наследия.
2. Цифровизация исторической памяти как ключевой тренд 2025 года. Участники проекта создают исторический контент, уже подготовив 22 аудио- и видеоподкаста, в которых делятся историями о героях Чечни и Северного Кавказа. Эти материалы станут основой публичного виртуального музея, доступного широкой аудитории в России и за рубежом, с ожидаемым охватом более 100 000 просмотров.
3. Погружение в историческое наследие. Программа включает не только реставрационные работы, но и посещение музеев Великой Отечественной войны, лекции историков, а также конкурс патриотической песни и поэзии. Победители получат возможность посетить Мамаев курган в Волгограде в рамках образовательной поездки. На сегодняшний день проведено уже 36 таких поездок.

Проект завершится церемониями открытия восстановленных объектов с участием ветеранов, представителей власти и общественности, что символизирует связь поколений и общественное признание труда молодёжи. Благодаря поддержке Фонда Президентских грантов и Правительства Чеченской Республики, проект подчёркивает свою значимость в государственной программе патриотического воспитания, демонстрируя успешное сотрудничество общества, образовательных учреждений и власти.

Наша задача – не просто информировать детей о войне, а вовлечь их в процесс сохранения исторической памяти через практические действия и эмоциональное сопереживание. Когда учащиеся лично участвуют в восстановлении памятников или записывают истории о подвигах, история становится частью их личного опыта и ответственности. Создание виртуального музея – наш ответ вызовам времени: сохранение памяти должно быть актуальным, доступным и живым, даже в эпоху цифровых технологий, – подчеркнул руководитель проекта, председатель ЧРОО Союз ветеранов ГСВГ ЧР Муса Кавраев.

Источник: https://vk.com/club231737034

Комментариев пока нет.